viernes, 15 de octubre de 2010

evidencias -fotos


la lectura y la comprensiòn de èsta se debe iniciar desde la primera infancia, donde el infante comunica sus deseos, necesidades y apreciasiones a travès de distintas maneras como es la iconicidad, y las distintas expresiones de su cuerpo que se puede dar  a partir de un texto.



(dramatizaciòn de cuentos)
la comprensiòn lectora da pie a la expresiòn artistica y a la participaciòn activa mejorando actitudes para una mejor socializaciòn
(socializaciòn de lecturas a travès de carteles)
los niños a travès de la expresiòn transmiten ideas propias de acuerdo a la interpretaciòn de lo leido.

(socializaciòn de lecturas a travès de carteles)
los niños a travès de la expresiòn transmiten ideas propias de acuerdo a la interpretaciòn de lo leido.

                          ( los niños construyen textos a partir de observaciones directas de su entorno)



los niños comparten las interpretaciones que le dan a las lecturas a travès de la socializaciòn interpersonal






la lectura en voz alta permite que se adquiera la atenciòn para una mejor comprensiòn

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